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Compromiso de Motiva-acción #MartesCoach

Martes 22hs (ARG) / 20hs (ECU) / 19hs (MEX)
Trasmitimos #EnVivo por www.youtube.com/CXOCommunity 
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CONDUCCIÓN


LAURA CURRA: Psicofísica, Técnica en Armonización Psicofísica.
OSCAR SCHMITZ: Fundador de CXO-Community.com y Nego2CIO.com, Mentor-Coaching Ejecutivo, Estratega de Vida y Negocios, Profesor Universitario, Conferencista, Video-Podcaster.
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AUSPICIAN

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SOBRE EL PROGRAMA

El trabajo del profesor no es lo que hace sino el para qué lo hace. Un profesor enseña? Un profesor da clases? Un profesor recita conocimientos académicos? ... Para qué? Para que los alumnos aprendan, entonces la meta es que ellos aprendan y no solo enseñar.

Cómo es el balance de las metas de estos profesores en lo referente a los 1) Personal/Familiar, 2) Profesional/Económico, 3) Material/Viajes y 4) Colaborar con los otros??? Cada uno de ellos realiza un balance diferente, pero son sostenidos sus acción por sus valores.

Focalizamos en la meta, pero el sentido de todo no es en sí misma la meta sino el para qué, el significado de lograrlo, lo que nos sucede por dentro al lograrlo. El plan de Salva tenía tenía como meta el robo de 1.000.000 de euros o de cumplir el sueño de su padre?

Merli mantiene sus convicciones más allá de opiniones de otros. Y en el descubrimiento de acción en su vida lo motiva el estar siendo y contagiar su energía, para que el otro tome lo que le sirve y lo adopte y se transforme. La acción es adaptar o adoptar?

Más allá de adoptar o adaptar creo que también está íntimamente relacionado con el transformar el pensamiento de esos alumnos...

EJERCICIO (Desarrollado en el audio/video de este post)
1) DEFINIR LA META.
2) DISEÑAR LA META.
3) EL PARA QUÉ DE LA ACCIÓN.
4) COMPROMISO EN ACCIÓN.
5) EMOCIÓN EN ACCIÓN.

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